教师成长路径鲜明，理想课堂百花齐放，卓越课程硕果累累，区域样态品牌靓丽……开展新教育实验以来，徐州市铜山区教育工作取得显著提升，呈现高质量发展的良好态势。近日，徐州市新教育“研发卓越课程”现场推进会在铜山区举行。该区如何整体谋划、系统推进新教育，取得哪些成效？记者就此进行了深入调查采访。◆整体谋划：勾勒铜山教育新蓝图据介绍，早在年，铜山区就创办了“木犁论坛”，营造了教师线上的精神家园。年，以“读书与成长”为主题，铜山区第一届教师读书峰会举办。从此，每年一个主题，一步一个足迹。面向全区推荐经典书籍多本，定期举办“经典再现”“辩论当歌”“名著导读”等活动，每一所学校都成立了教师阅读团队。上百人成长为名特优教师，近名教育工作者展示了自己的风采，教师读书峰会活动被评为“江苏省全民阅读工作优秀项目”……“19年的坚守，铜山‘教师读书峰会’已成为区域教育的名片，为新教育的开展奠定了坚实的基础。”铜山区教师发展中心副主任姚凯表示。年5月，我市全域加入新教育实验后，铜山教育部门全面探索实施新教育十大行动，整体部署五年规划，系统构建了以培育“铜山好学生”为根本目标，培养“铜山好教师”“铜山好校长”和“铜山好家长”为基本任务，“营造书香校园、研发卓越课程、培养卓越口才”等九大行动为实验项目的铜山新教育“一三九”实验体系，勾勒出了铜山教育的新蓝图。◆系统推进：书写铜山教育新样态为了走进新教育，铜山区教育系统积极参加全市组织的各项培训活动；区域推进新教育，多次组织校长和新教育办公室主任进行相关培训。同时，组织教师赴海门等地学习新教育实验经验。为了亲近新教育，积极打造新教育宣传阵地。铜山区教师发展中心
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