为进一步贯彻落实全市教育大会精神和《3—6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动，提升保教质量，推动园所内涵发展。11月8日，万荣县教科局在万荣县示范幼儿园召开了幼儿园游戏化教学观摩研讨会。各联区分管幼教工作副校长、全县幼儿园园长、骨干教师共计人参加会议。观摩前，幼教股股长王宏丽要求参会教师：带着问题，多角度进行观摩；认真反思，多维度进行改进；实践应用，多方位进行提升。观摩中，共展示了体育、科学、艺术、建构等5节优质游戏活动。城镇幼儿园澹台怡老师的科学游戏《吹泡泡》，在材料、指导、技能等方面能立足幼儿个体差异，保护每个孩子的好奇心和求知欲，激发了幼儿的探索兴趣。五一幼儿园杨叶老师的艺术游戏《色块变形记》，将音乐欣赏与美术创作巧妙地融合在一起，用不同的手法，提升了幼儿的艺术表现能力和语言表达能力。示范幼儿园吕永芳老师的体育游戏《棍棒之行》，以幼儿喜爱的“西游记”为主线，在宽松、愉悦的氛围中探索棍棒的多种玩法，在潜移默化中促进幼儿走、跑、跳等基本动作的协调发展。六一幼儿园杨雨桐老师的科学游戏《会跑的气球》，利用生活中幼儿熟悉的气球，让幼儿猜一猜、想一想、说一说，支持和满足了通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要，促进了主动探索的积极性。实验幼儿园秦佳晖老师的建构游戏《四通八达的路》，通过“计划—工作—回顾”的高瞻课程循环模式，引导幼儿在自主探索中获得建构技能、数理逻辑、空间方位、社会交往、语言表达等方面的发展。万荣县城镇幼儿园澹台怡科学游戏《吹泡泡》万荣县五一幼儿园杨叶艺术游戏《色块变形记》万荣县示范幼儿园吕永芳体育游戏《棍棒之行》万荣县六一幼儿园杨雨桐科学游戏《会跑的气球》万荣县实验幼儿园秦佳晖建构游戏《四通八达的路》观摩活动结束后，县直各公办幼儿园业务副园长分别就每节游戏活动的目标定位、材料投放、幼儿发展、教师介入、评价小结等环节进行了现场点评，并对幼儿园如何利用本土化资源，开展自由、自主、自发的“真游戏”等问题进行了研讨。自主快乐的游戏、精准到位的点评都给观摩教师留下了深刻的印象，使大家明白游戏化教学在幼儿园一日活动中的重要性。大家纷纷表示，在今后工作中，要不断更新教育观念，树立正确的儿童观和游戏观，让幼儿获得更好发展。本次观摩研讨会，是“规范办学年”中提高保教质量的又一举措，进一步优化了一日活动，规范了办园行为，提升了教师自身素养，有效防止和纠正“小学化”倾向，促进幼儿德智体美劳全面发展。
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