年10月17日，上午8时，江苏省体育与健康学科特级教师送教下乡活动在铜山区启星中学隆重举行，出席本次活动的领导有江苏省中小学体育教研员孟文砚教授、江苏省特级教师周云、郭建明、周燕老师，铜山区教育局吴亮局长、何勇副局长、教研室周超主任、体育教研员武云飞、石冰冰老师、江苏省名特优送教教师及铜山区中小学体育教师等。活动共分三项议程：观摩省名特优教师示范课、观摩启星中学大课间、评课交流互动。本次上课的教师分别来自无锡、苏州、常州、宿迁、南京、徐州、铜山、昆山等地。执教内容包括篮球：行进间运球、小足球：踩球、技巧：仰卧推起城桥、坐姿平衡、跳跃：立定跳远、连续纵跳、田径：高抬腿跑、蹲踞式起跑、投掷：掷准。执教教师对授课内容课前进行了精心打磨，从教学方法选择、课堂组织形式、教学评价、学生学练等层面进行了巧妙设计，各有各的特色与绝招。铜山区柳新实小姜秀老师的仰卧推起成桥巧用三字口诀顶、撑、推进行技术动作分解，通过搭山洞，形象性的生活感知体验，掌握技术动作。孙飞老师的行进间运球注重学生左右手均衡发展，组织形式上凸显一个“活”字，组织形式的活，练习方法的活，队形变换的活，课堂气氛的活，改变了传统教师教、学生学的弊端，充分释放学生的个性，让学生掌握多种原地运球的方法，发展学生的运球能力。唐宇老师的小足球踩球课场地设置科学合理，能够与学生友好互动，课堂气氛融洽，巧用足球热身操，让学生知道身体不同部位、关节的名称，使学生正确的认识自己的身体位置，通过问题，启发学生思考，使学生学会学习、学会合作、学会交流。特级教师周燕老师的课富有童趣，通过师生互动性的语言，规范学生的行为，身体部位名称的讲解，让学生了解运动需要用到的关节，明确要点。高雷老师的立定跳远课运用情景教学让学生在音乐的引领下模仿、体验、学习、比赛，在快乐中学习。曾贤老师的连续纵跳课运用任务卡，给予学生设置学习目标，让学生分小学自主学习，充分发挥了学生合作学习的能力。周伟华、华刘明老师的足球脚踩球、运球课，注重学生自主学习能力的培养，教学方法多样，层层递进。曹忠老师的高抬腿跑，巧用节奏有频率的练习，提高了连续高抬腿的能力。徐涛老师语言富有童趣，方法有趣，创设游玩常州动物园的故事情景，组织一年级学生进行律动模仿，调动了学生学练的积极性。陈诚老师的篮球课注重方向、合作学习能力的培养，从不同角度提高了学生原地运球的能力。陆乐老师的蹲踞式跳远课别具匠心，新颖的教具，多变的组织形式，让学生在思考中学、在交流中学、在问题中学，发散了学生的思维，使学生学练更加积极主动，使学习目标有效达成。
下午3时，上课教师分别针对自己的教学设计思路进行了阐述，并总结自己上课的得与失，评课即有省特级教师的点评、也有一线教师的评价，整个评课过程互动交流融洽，思想碰撞热烈，在肯定成绩的同时，对上课中的不足，提出改进的意见与建议。上、听、评课一体化，使一线教师对什么是一节好的体育课？好的体育课应该怎样上？达到什么目标与要求？有了深度的认识和正确的理解，使观摩学习教师落实到自己的教学实践能够融会贯通，举一反三，创新教法，形成自己独特的风格。省教研员孟文砚教授用三句话对铜山的体育给予了高度的评价：让课堂的管理常态化、科学化、人性化；坚守成为铜山体育的特色成为常态、坚守让铜山体育教师队伍建设成为常态。省特级教师武云飞老师用：“真好！真干事、干真事；真会！教对、学会，认知技能情感的一体化发展；真情！对体育教育工作的热爱，对教学的深情投入，对事业的一份真爱！”进行了精彩的点评。
名师课堂引领，给我们一线教师教学带来新的启发，坚守自己的课堂教学阵地，用科学的知识、智慧的头脑、敏锐的思维、创新的方法改变我们的课堂，形成自我的独特风格，提升课堂教学质量，让每位学生在科学的教学方法中学会体育知识与技能，发展学生的核心素养，让江苏、铜山的体育教学之路在思维碰撞、交流、创新中勇攀高峰。
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